научиться работать с информацией и принимать эффективные командные решения в условиях непредвиденных изменений. Научиться проактивному поведению, «правильным» инициативам, взаимодействовать и помнить, что у каждого есть часть информации, которая может быть полезна команде и поможет решить даже сложные ситуации в режиме ограниченного времени.

Мы перенесемся во времени в 1910 года окажемся на пароходе Олимпик. Олимпик – это «близнец» Титаника, который тоже попадал в серьезные передряги, но в отличие от Титаника избежал крушений и прослужил на флоте долгие годы. Историки считают, что такой успех произошел во многом благодаря умелому экипажу.
Впереди Олимпик ждет путешествие через непредсказуемый атлантический океан. И самый сложный отрезок пути – это 150 минут движения через пояс дрейфующих айсбергов. На корабле находятся одновременно несколько команд экипажа (команды участников).
У каждого члена экипажа будет своя роль, инструкции и документы устройства корабля. И если в пути возникнут проблемы, нужно будет быстро сориентироваться в обстановке и принять правильные решения, следуя своей роли.
Общая цель всех команд – продержать максимальное количество минут корабль на плаву и спасти пассажиров. За время игры команды проживают 5 этапов. В ходе каждого этапа команда получает от мастера игры новые вводные, и ей нужно принять правильное решение, что делать, чтобы сохранить
корабль на плаву. При верных решениях минуты «на плаву» добавляются, при неверном, вычитаются. Добро пожаловать на борт «Олимпика»!

Компания становится более устойчивой к неблагоприятным условиям за счет повышения персональной ответственности и сокращения формализма в ситуациях принятия решений. Участники получают уникальный опыт действий в экстремальной ситуации, находясь в безопасных условиях